Was Hänschen nicht lernt...

Das dieser Spruch schon oft widerlegt worden ist und trotzdem so fest in vielen Köpfen festsitzt, ist verwunderlich.

Ja es stimmt das in jungen Jahren das Gehirn, was die Neuroplastizität angeht, seinen Peak erlebt. Wir reden hier aber von der Zeit bis zur Pubertät. Das dürfte bei den meisten von uns schon rum sein.

Es ist aber erwiesen das der Mensch bis ins hohe Alter in der Lage ist neue Fähigkeiten zu erlernen und neue Synapsenbahnen aufzubauen. 

Der Bass mag körperlicher als eine Blockflöte sein, aber ansonsten geht es beim Bassspielen viel mehr um den Kopf, als um eine körperliche Fitness. Daher kann man auch wenn man sich körperlich nicht mehr in den besten Jahren wähnt, locker mit dem Bass anfangen. 

Wenn man jung ist, denkt man da weniger drüber nach

Da ist schon eher etwas dran.

Häufig erlebe ich mit erwachsenen Schülern das Sachen wenig Zeit gegeben wird und Vieles "zerdacht" wird.

Ein Musikinstrument lernen erfordert das ich Sachen verstehen muss und das ich Sachen umsetzen muss.

Mit dem Verstehen tun sich meist Erwachsene leicht. (z.B. die Zählweise von 8tel Noten oder bei welchen Zählzeiten bei einem gewissen Rhythmus gespielt werden muss.)

Doch muss das was ich verstanden habe, auch umgesetzt werden. Es ist die eine Sache verstanden zu haben :"ich muss bei 1, 2und, und 4 anschlagen." Aber eine andere dies umzusetzen. 

Dabei erlebe ich oft das erwachsene Schüler schnell verwirrt sind, das sie zwar wissen wie's geht, es aber nicht sofort umsetzen können.

Da haben jüngere aufgrund ihrer Lebensphase einfach einen Vorteil Sie sind ständig damit konfrontiert etwas Neues, das sie noch nicht kennen und können, lernen.

Dabei habe ich bis heute nicht feststellen können, das jüngere Bassschüler den erwachsenen Schülern da vorraus sind. Es ist sogar eher so das erwachsene Schüler meist schneller lernen.

Falsche Vorstellungen - Was will ich eigentlich?

Um der Mozart am Bass zu werden, wäre es bestimmt von Vorteil gewesen schon im Kindesalter angefangen zu haben.

Doch ist das wirklich das Ziel?

Ja klar, je mehr Zeit ich in meinem Leben für etwas aufbringen konnte, desto besser werde ich es bestimmt können.

Doch wollen die meisten von uns nicht "einfach nur" gut Bass spielen können?

Also sicher gute Grooves spielen, sich sicher auf dem Griffbrett bewegen, Songs spielen, in einer Band bestehen, auf der Bühne stehen. 

Dafür reicht auch die Zeit die ich im Erwachsenenalter aufbringen kann, noch locker aus. 

Essentielle Bass Grooves. 

Wie du Songs mit den richtigen Grooves auf dem Bass begleitest.

Vorteile erst im Erwachsenenalter zu starten

Und es hat ja auch seine Vorteile wenn man erst später zum Bass findet.

So ist zum Beispiel das abstrakte Denken bei Erwachsenen besser ausgebildet, was beim Erlernen der Noten sehr hilfreich ist.

Die Motivation, stelle ich bei erwachsenen Schülern oft fest, ist höher. "Ich wollte das schon immer mal machen, jetzt mach ich das."

Und erwachsene Schüler wissen oft sehr genau wo sie hinwollen. "Ich möchte Bass in einer Classic Rock Band spielen." "Ich möchte..." 

Das hilft sowohl dem Schüler (der Schülerin), weil er(sie) ein klares Ziel hat. Als auch dem Basslehrer.

Das ist meine Zeit - Genießen und Spass haben

Das wichtigste wie immer zum Schluß.

Für viele von euch wird der Bass ein Hobby sein. Und klar ist es gut sich Ziele zu setzen (bis Ende des Jahres 10 Songs spielen können usw.), doch ist es genauso wichtig die Zeit am Instrument zu genießen.

Für mich ist bis heute die Zeit die ich am Bass verbringe Quality Time. Zeit die ich für mich habe und die ich genieße.

Oft ist es gut mal nicht auf den Berg vor dir zu schauen, sondern zurückzuschauen was du alles schon erreicht hast.

Dreh den Bass einmal um: So hast du mal angefangen.

In diesem Sinne: Let the Bass Love rule.